Chord Gitar

Chord Gitar dan Lirik Lagu Kom och ta mig Oleh Caramell

19
×

Chord Gitar dan Lirik Lagu Kom och ta mig Oleh Caramell

Share this article

Official website: http://www.caramellagirls.com/

Intro: Cm, Ab, Eb, Bb
Cm, Ab, Eb, Bb
Cm, Ab, Eb, Bb
Cm, Ab, Eb, Bb

—Short pause (2 fourths)

Cm, Ab, Eb, Bb
Cm, Ab, Eb, Bb
Cm, Ab, Eb, Bb
Cm, Ab, Eb, Bb

Jag tror att vi kan ha ett liv tillsammans
Vi vet, att vi vill bda tv
Jag ser att du r s intresserad
Men verkar som du tvekar nd

Nu mste jag f sga till dig
Finns ingen annan, annan fr mig
Jag hoppas du kan lita p mig
Jag lovar och svr att jag vntar p dig

—Short pause (2 fourths)

Boom boom boom, na na na
Boom boom boom, yeah yeah
Vill du ha mig s kom och ta mig
Boom boom boom, na na na
Boom boom boom, yeah yeah
Vill du ha mig s kom och ta mig

Cm, Ab, Eb, Bb
Cm, Ab, Eb, Bb

Boom boom boom
Boom boom boom

Minns du, minns du allra frsta gngen?
Som du gav mig din hand
En tid som var full av ventyr
Och min drm, min drm den blev sann

Nu mste jag f sga till dig
Finns ingen annan, annan fr mig
Jag hoppas du kan lita p mig
Jag lovar och svr att jag vntar p dig

—Short pause (2 fourths)

Boom boom boom, na na na
Boom boom boom, yeah yeah
Vill du ha mig s kom och ta mig
Boom boom boom, na na na
Boom boom boom, yeah yeah
Vill du ha mig s kom och ta mig

Cm, Ab, Eb, Bb
Cm, Ab, Eb, Bb
Cm, Ab, Eb, Bb
Cm, Ab, Eb, Bb

Boom boom boom
Boom boom boom
Boom boom boom
Boom boom boom aaahhhhhhh

—short pause (2 fourths)

Boom boom boom, na na na
Boom boom boom, yeah yeah
Vill du ha mig s kom och ta mig
Boom boom boom, na na na
Boom boom boom, yeah yeah
Vill du ha mig s kom och ta mig
Boom boom boom, na na na
Boom boom boom, yeah yeah
Vill du ha mig s kom och ta mig
Boom boom boom, na na na
Boom boom boom, yeah yeah
Vill du ha mig s kom och ta mig

Chord lagu Kom och ta mig punya ritme dan masuk dalam album .
Di website ini, kamu juga bisa dapetin chord lain, seperti chord lagu jazz, chord lagu country, pop, rock, dll.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *